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汉道官方旗舰店,邀请家长对学生制作的课堂活动发表评论
如同在家里级连接1日前详细,家长参与的一个重要方面是创造机会让家长有第一手的什么和怎么他们的孩子在课堂上做证明的证据。然而,这是几乎不可能邀请家长到班级,让他们看到自己孩子的学习进度的第一手并为他们提供了一个机会提问和对孩子的活动和进展情况发表评论。

这可以弥补然而,鼓励家长写上日期,任何意见或问题,汉道官方旗舰店,以及它们的缩写上的学生提出的学习工具,回家了。具体的意见或问题可以随后在一个简单的和短期的后续注,电话,和/或电子邮件来解决。

对于许多老师,找时间拨打电话或编写短信来回答这个问题,或者提供的反馈意见可能有问题。然而,教师谁理解与家长定期连接所带来的好处,谁看过查找和创建联系家长指出,他们最终以这样节省时间的新机遇。

什么往往在过去的很长,重点不突出,令人沮丧和反复家长会困难和无心的同学,随着时间的推移减少到短,具体,集中反馈意见,既是更多的补救和主动性。

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利用学生做学习工具和英文组合作为提示,老师是在一个位置,建模和学生展示如何展示家长如何促进和鼓励家长关注和参与。